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[ いろいろな文 ,比較、不定詞の文の応用 ]
< ”〜に〜をあげる”の文(SVOO) >
<”〜に〜をあげる”の文(SVO) >
<”〜を〜と呼ぶ”の文(SVOC) >
<助動詞 shouldhad better >
<助動詞 need >
<助動詞 would >
<比較の応用(数字がからむ) >
<比較の応用(できるだけ〜) >
<不定詞の応用(it〜for〜to〜) >
<不定詞の応用(so〜thattoo〜to) >
<不定詞の応用(enough〜to) >
<不定詞の応用(what to〜how to〜) >
<不定詞の応用(asktell〜to〜) >
< >

< ”〜に〜をあげる”の文(SVOO) >
Tom gave Mary dolls.
トムはメアリーに人形を与えた。

Tom bought Mary dolls.
トムはメアリーに人形を買った。

Tom will show Mary the way.
トムはメアリーに道を教えるでしょう。

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<”〜に〜をあげる”の文(SVO) >
Tom gave dolls to Mary.
トムはメアリーに人形を与えた。

Tom bought dolls for Mary.
トムはメアリーに人形を買った。

Will Tom show the way to Mary?
トムはメアリーに道を教えるでしょうか。

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<”〜を〜と呼ぶ”の文(SVOC) >
Tom named her Mary.
トムは彼女をメアリーと名づけた。

Tom didn't call her Mary.
トムは彼女をメアリーと呼ばなかった。

Do you think it true?
あなたはそれを本当だと思いますか。

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<助動詞 shouldhad better >
You should run fast.
あなたは速く走るべきです。

You had better run fast.
あなたは速く走ったほうがいい。

You had not better walk slowly.
あなたはゆっくり歩かないほうがいい。

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<助動詞 need >
You need run fast.
あなたは速く走る必要がある。

You need not go to school.
あなたは学校へ行く必要はない。

You didn't have to go to school.
あなたは学校へ行く必要はなかった。

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<助動詞 would >
I would like to go abroad.
私は外国へ行きたい。

Would you like to go abroad?
あなたは外国へ行きたいですか。

I'd like to play tennis.
私はテニスをしたい。

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<比較の応用(数字がからむ) >
Tom is three times as old as Mary.
トムはメアリーの3粕Nとっている。

Tom is three years older than Mary.
トムはメアリーより3歳年とっている。

Tom is the third oldest in his family.
トムは家族の中で3番目に年とっている。

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<比較の応用(できるだけ〜) >
It is getting colder and colder.
だんだん寒くなってきている。

I study as hard as I can.
私はできるだけ一生懸命勉強します。

He ran as fast as possible.
彼はできるだけ速く走った。

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<不定詞の応用(it〜for〜to〜) >
It is important to study.
勉強することは大事です(itで始める)。

It was hard for her to answer it.
彼女にとってそれに答えることは難しかった(itで始める)。

Is it easy for Tom to speak Japanese.
トムにとって日語を話すことはやさしい(itで始める)。

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<不定詞の応用(so〜thattoo〜to) >
Tom is so young that he can't drive.
トムはとても若いので、運転できない。

Tom is too young to drive.
トムはあまりに若いので、運転できない。

This bag is so heavy that I can't take it.
このカバンはとても重いので、私はそれを持っていけない。

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<不定詞の応用(enough〜to) >
Tom is so young that he can run fast.
トムはとても若いので速く走れる。

Tom is young enough to run fast.
トムは十分若いので速く走れる。

Tom was kind enough to show me the way.
トムは私に道を教えてくれるほど親切でした。

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<不定詞の応用(what to〜how to〜) >
I don't know what to study.
私は何を勉強したらいいかわからない。

Do you know where to study?
あなたはどこで勉強したらいいかわかりますか。

Do you know how to study?
あなたは勉強の方法がわかりますか。

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<不定詞の応用(asktell〜to〜) >
I asked him to study.
私は彼に勉強するように頼んだ。

Tom told Mary to sing.
トムはメアリーに歌うように言った。

Mary wanted Tom to swim.
メアリーはトムに泳いで欲しかった。

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